- 41 - Bildnerisches Gestalten / Bildnerisches Gestalten mit digitalen Medien (Bild- und Videobearbeitung) - Zyklus 3 (digitale Kursdurchführung)
41 - Bildnerisches Gestalten / Bildnerisches Gestalten mit digitalen Medien (Bild- und Videobearbeitung) - Zyklus 3 (digitale Kursdurchführung)
Der Lehrplan 21 sieht vor, dass der systematische Aufbau von Anwendungskompetenzen im Bereich der Bild- und Videobeareitung im Bildnerischen Gestalten-Unterricht erfolgen wird. Dieser Kurs vermittelt die Anwendungskompetenzen.
Allgemeine Informationen
Dauer (Total Stunden) | 2 Halbtage (6 h) |
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Der Lehrplan 21 sieht vor, dass der systematische Aufbau von Anwendungskompetenzen im Bereich der Bild- und Videobearbeitung im Bildnerischen Gestalten-Unterricht erfolgen wird. Dieser Kurs zeigt, wie Lehrpersonen diese Anwendungskompetenzen ihren Schülerinnen und Schülern vermitteln und in ihren Unterricht einbauen können.
Inhalte:
Inhalte:
- Aufzeigen digitaler Bildbearbeitungsmöglichkeiten im BG-Unterricht, erfassen, bearbeiten und manipulieren digitaler Bilder, z.B. Fotocollage.
- Aufzeigen von möglichen Techniken der Videobearbeitung (z.B. Stop-Motion-Filme herstellen).
- Verschiedene Projekte mit Bild- und Videobearbeitung für den Unterricht begutachten.
- Eigene Lernarrangements mit Bild- und Videobearbeitung für den BG-Unterricht planen und vorbereiten.
Z 3
Mitnehmen:
- Notebook
- Grundlegende Funktionen wie das Speichern, Drucken sowie das Arbeiten mit mehreren Fenstern und der Zwischenablage
- Bilder mit mobilen Geräten herstellen und auf den PC übertragen
- Bildformate kennen (.jpg / .bmp / .gimp / .tif ...) und Pixel- und Vektorgrafiken unterscheiden können
- Bildersuche im Internet (Bildformate, Bildgrösse, Bilderrechte, lizenzfreies Bildmaterial…)
- Bilder optimieren (zuschneiden, bearbeiten (Helligkeit, Kontrast…) und ev. komprimieren)
- Erfahrung mit Bildern in Anwendungsprogrammen (Word, Excel, PowerPoint…)
Kurskostenbeitrag OW Teilnehmende: CHF 0.00
Kursdaten
Code | Daten | Ort | Status | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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