32 - Deutsch als Zweitsprache / DaZ - gerechtes Arbeiten im Regelkindergarten

Der Kindergartenalltag bietet vielfältige methodische und didaktische Möglichkeiten, um den DaZ-Unterricht zu integrieren. Wichtig dabei ist, dass das Zusammenspiel zwischen DaZ-Unterricht und Regelkindergarten klappt. Für diese Zusammenarbeit gibt es verschiedene mögliche Formen.

Allgemeine Informationen

  • Grundlagen des Zweitspracherwerbs
  • Verschiedene Unterrichtsformen und Methoden des Teamteachings
  • Praktische Beispiele aus den Sprachverarbeitungsbereichen Hörverstehen und Sich-Mitteilen
  • Die vier Werkzeuge des DaZ-Unterrichts
Ziele:
  • Transfer in den eigenen Unterricht
  • Sensibilisierung des eigenen Umgangs mit der Sprache
  • Umgang mit der Diglossie (Mundart-Deutsch) im Kindergarten
LP 21:
Die SuS können sich an einem Dialog beteiligen und in monologischen Situationen verständlich ausdrücken. Sie können eine Hörerwartung aufbauen, wichtige Informationen aus Hörtexten global und gezielt entnehmen, verstehen und anwenden.

Arbeitsweise:
Theorie-Inputs, Austausch im Plenum, Ideenbörse, Transfer in die Praxis
Kurskostenbeitrag OW Teilnehmende: CHF 18.00

Kursdaten

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