- 32 - Deutsch als Zweitsprache / DaZ - gerechtes Arbeiten im Regelkindergarten
32 - Deutsch als Zweitsprache / DaZ - gerechtes Arbeiten im Regelkindergarten
Der Kindergartenalltag bietet vielfältige methodische und didaktische Möglichkeiten, um den DaZ-Unterricht zu integrieren. Wichtig dabei ist, dass das Zusammenspiel zwischen DaZ-Unterricht und Regelkindergarten klappt. Für diese Zusammenarbeit gibt es verschiedene mögliche Formen.
Allgemeine Informationen
- Grundlagen des Zweitspracherwerbs
- Verschiedene Unterrichtsformen und Methoden des Teamteachings
- Praktische Beispiele aus den Sprachverarbeitungsbereichen Hörverstehen und Sich-Mitteilen
- Die vier Werkzeuge des DaZ-Unterrichts
- Transfer in den eigenen Unterricht
- Sensibilisierung des eigenen Umgangs mit der Sprache
- Umgang mit der Diglossie (Mundart-Deutsch) im Kindergarten
Die SuS können sich an einem Dialog beteiligen und in monologischen Situationen verständlich ausdrücken. Sie können eine Hörerwartung aufbauen, wichtige Informationen aus Hörtexten global und gezielt entnehmen, verstehen und anwenden.
Arbeitsweise:
Theorie-Inputs, Austausch im Plenum, Ideenbörse, Transfer in die Praxis
KG, DaZ
Kurskostenbeitrag OW Teilnehmende: CHF 18.00
Kursdaten
Code | Daten | Ort | Status | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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