23 - Lernprozesse begleiten / Selbstbestimmt kompetent werden

Seit dem Lehrplan 21 ist das kompetenzorientierte Lernen in aller Munde. Aber was heisst das eigentlich und wie können wir das im Schulalltag umsetzen?
SOL, Kompetenzraster, Lernbegleitung & Coaching sind nur einige Stichworte in diesem Zusammenhang.

Allgemeine Informationen

Dauer (Total Stunden) 6
«Kompetenz ist die Schnittstelle von Wissen, Können & Emotion. Sie ist die Fähigkeit neuartige Situationen selbstorganisiert zu bewältigen.» (Rolf Arnold)
Um in einem Bereich wirklich kompetent zu werden, benötigen wir ein hohes Mass an intrinsischer Motivation. Und intrinsisch motiviert sind wir, wenn wir sozial gut eingebunden, autonom und erfolgreich sein können.
An der GrundacherSchule nehmen wir uns diese Erkenntnisse aus der Forschung zu Herzen und bieten den Kindern eine Lernumgebung, in der sie ihre Kompetenzen in ihrem Tempo und nach ihren Interessen erwerben können. Dies betrifft fast alle Fachbereiche. Wir arbeiten altersdurchmischt und fächerübergreifend.
In diesem Kurs zeigen wir auf, wie wir an der GrundacherSchule kompetenzorientiertes, selbstgesteuertes, Lernen in Lernlandschaften aufbauen und organisieren, wie die Lehrpersonen den Überblick über die vielen verschiedenen Tätigkeiten behalten können, welche Lernmaterialien sich eignen und wie das Lernen dokumentiert wird.

Ziele
- Einblick in die Lernlandschaften der GrundacherSchule erhalten
- Einblick in Hilfsmittel und Formen der Lernbegleitung bekommen
 (z.B. Kompetenzraster zum LP21 der GrundacherSchule)
- Möglichkeiten des kompetenzorientierten, selbstgesteuerten Lernens kennen lernen
- Lernmaterialien kennen lernen

Arbeitsweise
Inputs aus Praxis und Forschung, Diskussion, Austausch, selbstgesteuert & kompetenzorientiert Lernen, Materialien kennen lernen, Fragen und Antworten, Umsetzungsmöglichkeiten für den eigenen Schulalltag erarbeiten.
Z1, Z2, SHP
Kurskostenbeitrag OW Teilnehmende: CHF 36.00

Kursdaten

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