22 - Lernende verstehen und begleiten / Lernprozesse unterstützen - durch Selbstbeurteilung und Feedback

Feedback-Geben und Feedback-Nehmen sind wichtige Schlüssel für erfolgreiches Lernen.

General information

Dauer (Total Stunden) 3 h
Ziele:
Die Teilnehmenden
  • verstehen, dass Feedback-Geben und Feedback-Nehmen wichtige Schlüssel für erfolgreiches Lernen sind.
  • können eine Feedbackkultur im Unterricht aufbauen.
  • lernen verschiedene Selbstbeurteilungs- und Feedbackformen kennen und können diese erfolgreich im Unterricht einsetzen.
Inhalte:
  • Wie kann ich durch den Einsatz von Selbstbeurteilungen eigenverantwortliches Lernen ermöglichen?
  • Welche stufengerechten Methoden und Instrumente gibt es, um Lernprozesse zu unterstützen?
  • Wie kann ich in meinem Unterricht eine Feedbackkultur aufbauen und welche Feedbackformen eignen sich?
  • Was ist ein Peer-Feedback und wie können Lernende davon profitieren?
Arbeitsweise:
  • Theoretische Inputs
  • Praxisbeispiele
  • Erfahrungsaustausch
  • Praxistransfer
Kurskostenbeitrag OW Teilnehmende: CHF 0.00

Dates

Code Dates Available seats Place
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