- 13 / Erkennung von Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern
13 / Erkennung von Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern
Im Bereich Früherkennung und Frühintervention an Schulen kommt Lehrpersonen eine besondere Rolle in der frühzeitigen Wahrnehmung von auffälligem Verhalten zu. Diese Weiterbildung soll Sie gegenüber Anzeichen, Symptomen und Frühsymptomen sensibilisieren und Ihr Wissen über mögliche Gefährdungen ausbauen.
Allgemeine Informationen
| Dauer (Total Stunden) | 3.5 |
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Die Begriffe Prävention, Früherkennung/Frühintervention und Behandlung werden erläutert sowie die Möglichkeiten von Schulen und Lehrpersonen auf der Verhaltens- und Verhältnisebene von Früherkennung und Frühintervention aufgezeigt.
Sie erhalten Informationen zur Erkennung und dem Umgang von (unspezifischen) Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern sowie zu Störungen im Jugendalter. Anhand von Fallbeispielen wird aufgezeigt, was Sie als Lehrperson im Bereich Früherkennung tun können und was nicht.
Weitere Informationen erhalten Sie zu den entsprechenden Fachstellen in Ihrem Kanton sowie zur Frage «Was hilft präventiv?».
Die Weiterbildung wird gemeinsam vom Schulpsychologischen Dienst Uri, kontakt uri und der Gesundheitsförderung Uri durchgeführt.
Sie erhalten Informationen zur Erkennung und dem Umgang von (unspezifischen) Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern sowie zu Störungen im Jugendalter. Anhand von Fallbeispielen wird aufgezeigt, was Sie als Lehrperson im Bereich Früherkennung tun können und was nicht.
Weitere Informationen erhalten Sie zu den entsprechenden Fachstellen in Ihrem Kanton sowie zur Frage «Was hilft präventiv?».
Die Weiterbildung wird gemeinsam vom Schulpsychologischen Dienst Uri, kontakt uri und der Gesundheitsförderung Uri durchgeführt.
LP
Kursdaten
| Code | Daten | Ort | Status | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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