14 - Kommunikation, Interaktion / Mit den Eltern "on the road"

Welche Formen von Elternkontakten gibt es, um diese gegensätzlichen Vorstellungen und Erwartungen mit den Eltern zu klären und um die Eltern als Kooperationspartner zu gewinnen?

Allgemeine Informationen

Dauer (Total Stunden) 4
Inhalt:
Lehrpersonen sind Experten für die Entwicklungs- und Bildunsprozesse ihrer Schülerinnen und Schüler. Eltern hingegen sind auf Grund vieler Erfahrungen und Erlebnissen Experten für ihr Kind und meist sehr bemüht, dieses für gute schulische Leistungen zu unterstützen.
Die gegenseitige Wertschätzung dieses Expertenwissens und die Klärung unterschiedlicher Vorstellungen und Erwartungen ist eine wichtige Grundvoraussetzung, damit Eltern der Schule Vertrauen entgegenbringen können und die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus gewinnbringend ist.
Welche Formen von Elternkontakten gibt es, um diese gegensätzlichen Vorstellungen und Erwartungen mit den Eltern zu klären und um die Eltern als Kooperationspartner zu gewinnen?

Die Teilnehmenden
  • kennen die gemeinsamen Ziele und die unterschiedlichen Vorstellungen und Erwartungen von Schule und Elternhaus.
  • verfügen über ein Repertoire an Formen/Methoden von Elternkontakten um diese unterschiedlichen Erwartungen und Vorstellungen transparent zu machen und um daraus Möglichkeiten zu schöpfen.
  • gewinnen Sicherheit im Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen.
  • entwickeln eine positive Grundhaltung in Bezug auf die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus.
Arbeitsweise:
  • Input, Arbeit im Plenum und in Gruppen, Erfahrungsaustausch, Gesprächstraining
 
Z1 + 2, SHP, DaZ

Kursdaten

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