24 / Bildung für nachhaltige Entwicklung im Freispiel - wie geht das?

Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) ist im Lehrplan 21 für alle Stufen fächerübergreifend verankert. Im Kindergarten und der Unterstufe bestehen jedoch grosse Teile des Alltags aus Freispiel und spielerischem Lernen. Wie können auch diese im Sinne einer BNE gestaltet und genutzt werden? Welche Gestaltungskompetenzen können spielerisch gefördert werden? Und wie? Wie kann das Freispiel nachhaltiger gestaltet werden? Diesen und weiteren Fragen wird in diesem Weiterbildungskurs nachgegangen. Am ersten Kursnachmittag lernen die Teilnehmenden die
Grundidee der BNE und verschiedene Möglichkeiten diese umzusetzen kennen.

Anschliessend können die Teilnehmenden in der Zeit bis zum zweiten Kursnachmittag eine Umsetzungsidee in ihrer Klasse ausprobieren. Am zweiten Kursnachmittag werden die Umsetzungen gesammelt, reflektiert und ausgewertet.

Z 1