- 22 - Lernende verstehen und begleiten / «Demotivierte» Schülerinnen und Schüler?! Hintergründe, Umgang, Grenzen
22 - Lernende verstehen und begleiten / «Demotivierte» Schülerinnen und Schüler?! Hintergründe, Umgang, Grenzen
Gründe und Hintergründe von «unmotivierten» Schülerinnen und Schülern besser erkennen und verstehen
Allgemeine Informationen
Dauer (Total Stunden) | 1 Halbtag (4 h) |
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Ziele:
Motivationsentwicklung, Quellen der Motivation, Hintergründe für Motivationsprobleme, Grundbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler, Einstellungen der Schülerinnen und Schüler und der Eltern, förderliche Grundhaltungen und Möglichkeiten der Lehrperson, Verantwortungsklärung und Grenzen
Arbeitsweise:
- Gründe und Hintergründe von «unmotivierten» Schülerinnen und Schülern besser erkennen und verstehen
- Wege zum angemessenen Umgang mit «unmotivierten» Schülerinnen und Schülern (und mit den Eltern) gemeinsam entwickeln und mit dabei auftretenden Grenzen umgehen lernen
Motivationsentwicklung, Quellen der Motivation, Hintergründe für Motivationsprobleme, Grundbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler, Einstellungen der Schülerinnen und Schüler und der Eltern, förderliche Grundhaltungen und Möglichkeiten der Lehrperson, Verantwortungsklärung und Grenzen
Arbeitsweise:
- kurze Inputs durch Kursleiter
- Beispiele analysieren und konkrete Lösungen erarbeiten
Z1 + 2
Teilnahmebeitrag OW-Lehrpersonen: CHF 35.20
Kursdaten
Code | Daten | Ort | Status | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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