- 34 - Mathematik / Aufgaben anreichern - einfach und wirkungsvoll
34 - Mathematik / Aufgaben anreichern - einfach und wirkungsvoll
Beispiele und Möglichkeiten der Anreicherung von Aufgaben und weitere einfacher Differenzierungsmöglichkeiten. Die Teilnehmenden realisieren eigene kleine Projekte.
Allgemeine Informationen
Dauer (Total Stunden) | 6 Halbtage (21 h) |
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Ziele:
Wir besprechen an den ersten beiden Veranstaltungen Beispiele und Möglichkeiten der Anreicherung von Aufgaben und weitere einfacher Differenzierungsmöglichkeiten. Die Teilnehmenden realisieren eigene kleine Projekte, welche an der dritten Veranstaltung gewürdigt und diskutiert werden.
Bemerkungen:
Der Kurs eignet sich insbesondere für Lehrpersonen und SHPs, welche gemeinsam einen integrativen Unterricht gestalten.
- Kompetenzorientierter Unterricht nach Lehrplan 21 umsetzen
- Aufgaben aus eigenem Lehrmittel gezielt anreichern
- Beurteilungsfragen klären
- Austausch unter den Teilnehmenden
- Differenzierungsformen im Mathematikunterricht
- Handlungsaspekte des Lehrplan 21
- Anliegen eines kompetenzorientierten Unterrichts
- Handling des gezielten Anreicherns von Aufgaben
- Erwartungen an Kinder mit unterschiedlichem Leistungsvermögen
- Beurteilungsfragen
Wir besprechen an den ersten beiden Veranstaltungen Beispiele und Möglichkeiten der Anreicherung von Aufgaben und weitere einfacher Differenzierungsmöglichkeiten. Die Teilnehmenden realisieren eigene kleine Projekte, welche an der dritten Veranstaltung gewürdigt und diskutiert werden.
Bemerkungen:
Der Kurs eignet sich insbesondere für Lehrpersonen und SHPs, welche gemeinsam einen integrativen Unterricht gestalten.
Z 1, IF, SHP
Teilnahmebeitrag OW-Lehrpersonen: CHF 193.20
Kursdaten
Code | Daten | Ort | Status | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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