22 / Lerncoaching - Mache ich das nicht schon längst?

Inhalt
In diesem praxisorientierten Kurs wird der Frage nachgegangen, wie Schülerinnen und Schüler bestmöglich in ihrem Lernen unterstützt und begleitet werden können.
Die Teilnehmenden lernen verschiedene Coaching-Tools kennen, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können. Das Fundament für ein wirksames Lerncoaching ist die eigene Haltung. Deshalb werden ebenso die Grundlagen der ressourcen- und lösungsorientierten Beratung nähergebracht.

Der Kurs findet im Blended Learning-Format statt. Das ist eine Kombination zwischen E-Learning und Präsenzveranstaltung. In einem rund 4-stündigen E-Learning können die Teilnehmenden orts- und zeitunabhängig in die Thematik eintauchen, indem sie ein abwechslungsreich gestaltetes E-Learning bearbeiten. Am Kursnachmittag vor Ort werde die Lerninhalte vertieft, Fragen aufgegriffen, Praxiserfahrungen ausgetauscht und persönliche Erkenntnisse gesichert.


Arbeitsweise
E-Learning, Inputs, praktische Übungen, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten.

Z 1 - 3, SHP

E-Learning (individuell) -> 4 h
Präsenzkurs -> 4 h

Kurskosten OW LP: siehe