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Lerncoaching - Mache ich das nicht schon längst?
Lerncoaching ist mehr als nur Lerngespräche führen. In diesem Blended Learning Kurs werden diverse Coaching-Tools vorgestellt und ausprobiert, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können.
Code: | 24/22-102a |
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Status: | durchgeführt |
Kursleitung: | Daniel Keller, Schulberater, Coach und Supervisor |
Kursdaten: |
Mi
26.03.2025
(13:30 - 17:30 Uhr)
|
Standort und Raum: |
NW - Schule Buochs , 6374 Buochs, Schweiz Lückertsmatt 1 West, Zimmer 1.12 ![]() Auf Karte anzeigen |
Zielpublikum | Z 1 - 3, SHP |
Dauer (Total Stunden) | 8 |
Preisinformation | Kurskosten OW LP: siehe |
Inhalt
In diesem praxisorientierten Kurs wird der Frage nachgegangen, wie Schülerinnen und Schüler bestmöglich in ihrem Lernen unterstützt und begleitet werden können.
Die Teilnehmenden lernen verschiedene Coaching-Tools kennen, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können. Das Fundament für ein wirksames Lerncoaching ist die eigene Haltung. Deshalb werden ebenso die Grundlagen der ressourcen- und lösungsorientierten Beratung nähergebracht.
Der Kurs findet im Blended Learning-Format statt. Das ist eine Kombination zwischen E-Learning und Präsenzveranstaltung. In einem rund 4-stündigen E-Learning können die Teilnehmenden orts- und zeitunabhängig in die Thematik eintauchen, indem sie ein abwechslungsreich gestaltetes E-Learning bearbeiten. Am Kursnachmittag vor Ort werde die Lerninhalte vertieft, Fragen aufgegriffen, Praxiserfahrungen ausgetauscht und persönliche Erkenntnisse gesichert.
Arbeitsweise
E-Learning, Inputs, praktische Übungen, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten.
In diesem praxisorientierten Kurs wird der Frage nachgegangen, wie Schülerinnen und Schüler bestmöglich in ihrem Lernen unterstützt und begleitet werden können.
Die Teilnehmenden lernen verschiedene Coaching-Tools kennen, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können. Das Fundament für ein wirksames Lerncoaching ist die eigene Haltung. Deshalb werden ebenso die Grundlagen der ressourcen- und lösungsorientierten Beratung nähergebracht.
Der Kurs findet im Blended Learning-Format statt. Das ist eine Kombination zwischen E-Learning und Präsenzveranstaltung. In einem rund 4-stündigen E-Learning können die Teilnehmenden orts- und zeitunabhängig in die Thematik eintauchen, indem sie ein abwechslungsreich gestaltetes E-Learning bearbeiten. Am Kursnachmittag vor Ort werde die Lerninhalte vertieft, Fragen aufgegriffen, Praxiserfahrungen ausgetauscht und persönliche Erkenntnisse gesichert.
Arbeitsweise
E-Learning, Inputs, praktische Übungen, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten.
E-Learning (individuell) -> 4 h
Präsenzkurs -> 4 h
Präsenzkurs -> 4 h
Anmeldung nicht möglich. Kurs hat bereits begonnen.