ZIELE
Sie können
‑ Erfahrungen austauschen und anspruchsvolle sowie herausfordernde Situationen diskutieren.
‑ Handlungsalternativen erkennen und praxistaugliche Strategien zur Lösung von Herausforderungen entwickeln.
‑ Ihre pädagogischen und didaktischen Kompetenzen weiter ausbauen.
‑ Ideen und Materialien für den Unterricht austauschen.
‑ Ihr kollegiales Netzwerk erweitern und Einblick in andere Schulhauskulturen gewinnen.
‑ von konkreten und praxisnahen Anregungen durch die Kursleitung profitieren.
‑ Ihre Kompetenzen aufgrund einer Unterrichtshospitation gezielt erweitern (nur auf individuellen Wunsch). 

INHALTE
‑ Auseinandersetzung mit Situationen und Fragen aus dem Schulalltag, z. B.:
‑ Berufsauftrag IF/IS‑Lehrperson
‑ Zusammenarbeit im Klassenteam
‑ Heterogenität im Unterricht
‑ Umgang mit auffälligem Verhalten
‑ Erschwerte Lernprozesse begleiten
‑ Förderideen Mathematik und Deutsch austauschen
‑ Förderung von SuS mit LRS und/oder RS

ARBEITSWEISE
‑ (Themenbezogener) Austausch
‑ Fallbesprechungen
‑ Auf individuellen Wunsch: Unterrichtshospitation durch die Kursleitung

KURSDAUER
‑ 3 bis 5 Gruppentreffen, jeweils 3 Std.
‑ evtl. 1 Unterrichtshospitation, 3 Std.

LEITUNG
Die Praxisgruppe wird von einer SHP‑Lehrperson mit viel Berufserfahrung und Zusatzqualifikation in Coaching und Beratung geleitet.