Plotten im Unterricht

Es werden Ideen für die Nutzung des Schneideplotters im Unterricht vermittelt. Dabei dient der Schneideplotter als Werkzeug für die Umsetzung von eigens gestalteten Motiven, Mustern und Objekten, wodurch sich viele neue Gestaltungsmöglichkeiten ergeben. Der Kurs richtet sich an fortgeschrittene Silhouette-Schneideplotter-Nutzerinnen und -Nutzer.

Code: 26/41-304
Status: offen
Kursleitung: Fränzi Müller, Lehrperson Zyklus 1, Industriedesignerin, www.nordwaerts-design.ch
Kursdaten: Fr 11.09.2026 (17:30 - 21:00 Uhr)
Sa 12.09.2026 (08:30 - 17:00 Uhr)
Standort und Raum: UR, 6460 Altdorf UR
UR
Zielpublikum US, Z 2 + 3, SEK II
Dauer (Total Stunden) 10.5
Preisinformation Materialkosten: ca. CHF 10.00
Analoge und digitale Möglichkeiten zur Gestaltung «plottfähiger» Motive mit Schüler*innen unterschiedlicher Altersstufen werden aufgezeigt und praktisch ausprobiert. Im Vordergrund stehen dabei der angeleitete Gestaltungsprozess basierend auf verschiedenen Techniken und die Entwicklung eigener Ideen und Designs.

Der Schneideplotter dient dabei als Werkzeug zum exakten Ausschneiden, Prägen oder Vervielfältigen der entstandenen Motive und Muster aus diversen Materialien. Die geplotteten Designs können entweder als Gestaltungselement für Objekte zum Einsatz kommen oder wiederum selbst zum Werkzeug für andere Techniken werden (z.B. als Schablone bei Drucktechniken).
Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit dem eigenen Laptop, der Silhouette Studio Software und einem Schneideplotter der Silhouette Serie sind die Voraussetzung für diesen Kurs.
Mitnehmen: 
  • Silhouette Schneideplotter der Cameo-Serie mindestens Modell Cameo 3 inklusive Kabel, Messer, Ersatzmesser und Schneidematte
  • Laptop mit Admin-Rechten und installierter Silhouette Studio Software in der neusten Version!!! (kostenloser Download hier: https://www.silhouetteamerica.com/software), Ladegerät, USB A-Stick und evtl. entsprechender Adapter für Laptop, evtl. Maus
  • Bleistift, Radiergummi, Schere, Cutter, Klebestift
  • persönliches Notizmaterial

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