Ziele:

Die Teilnehmenden:

• lernen das Konzept des Churermodells kennen.
• kennen die 10 Schritte für eine erfolgreiche Einführung.
• wissen, worauf sie bei der Zimmereinrichtung achten sollen.
• setzen sich mit der freien Platzwahl auseinander.
• haben eine Vorstellung, wie der Unterricht mit Lernaufgaben organisiert werden kann.
• erkennen den Zusammenhang zwischen «Grundanforderungen definieren» und «Bewertung».

Inhalte:
Das Churermodell ermöglicht einen kompetenzorientierten Unterricht nach Lehrplan 21, in dem auch Überfachliche Kompetenzen implizit geübt und gestärkt werden. Das Konzept basiert auf den 4 Elementen «Schulzimmer umstellen», «Inputs im Kreis», «Lernen mit Lernaufgaben» und «Freie Platzwahl», wobei der Raum als dritter Pädagoge wirkt.