| «Bisch fit?» - Bewegungskarten aus dem Kanton Graubünden |
Mit einfachen und oft vergessenen Spielen bewegt durch den Kindergartenalltag kommen. Von «Ringel, Ringel, Reihe» bis zum «schlafenden Drachen» lernen die Teilnehmer/innen Spiele und Übungen zu den 8 Bewegungsgrundbedürfnissen der Kinder kennen.
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| «Wie geht's dir?» - praktische Umsetzung des Unterrichtsmoduls zur psychischen Gesundheit |
«Wie geht's dir?» «Danke, gut», ist die gängige Antwort auf diese alltägliche Frage nach dem Befinden des Gegenübers. Die Frage bietet aber durchaus die Möglichkeit für einen ehrlichen Austausch. Mit dem Unterrichtsmodul will die Kampagne «Wie geht's dir?» die Lehrpersonen der Sekundarstufe I darin...
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| 12. Purzelbaum-Tagung |
Bereits zum 12. Mal findet die beliebte nationale Purzelbaum-Tagung statt, diesmal zum Thema «Bewegte Medien - Medien in Bewegung».Die Lehrpersonen können von einer Vielzahl an praxisnahen Workshops profitieren und sich mit Kolleginnen und Kollegen aus anderen Kantonen austauschen.
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| Bodytalk PEP - Fühl dich wohl in deinem Körper |
Als Lehrperson kann ich im normalen Schulalltag einiges zur Stärkung der Körperzufriedenheit und des Selbstwertgefühls von Kindern und Jugendlichen beitragen.
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| Cyber-/Drogenprävention |
Cybermobbing ist mittlerweile ein Dauerthema, Cyberkriminalität so verbreitet wie noch nie. Auch die Drogenproblematik bei Kindern und Jugendlichen gerät langsam ausser Kontrolle. Hier benötigt es aktive Prävention.
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| Erkennung von Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern |
Im Bereich Früherkennung und Frühintervention an Schulen kommt Lehrpersonen eine besondere Rolle in der frühzeitigen Wahrnehmung von auffälligem Verhalten zu. Diese Weiterbildung soll Sie gegenüber Anzeichen, Symptomen und Frühsymptomen sensibilisieren und Ihr Wissen über mögliche Gefährdungen...
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| Gewaltprävention / Deeskalation |
Gewaltprävention ist heute an Schulen nicht mehr wegzudenken. Deeskalationsmethoden sind daher gefragt und werden in diesem Kurs vermittelt.
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| Intervention in schwierigen Klassen (Holkurs) |
Dieses Angebot zeigt in Bezug auf den Unterricht systemische und lösungsorientierte Handlungsmöglichkeiten auf.
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| Klar in Führung - Classroom Management gekonnt eingesetzt |
Classroom-Management gilt als eines der wichtigsten Hauptmerkmale des guten Unterrichts. Es geht dabei darum, guten Unterricht durch geeignete Massnahmen noch besser zu machen.Ein gutes Classroom-Management basiert auf klaren Strukturen und einer guten Beziehung der Lehrperson zu ihren Schülerinnen...
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| Klassenführung - Umgang mit Störungen - erfolgreich führen statt strafen |
Eine klare und durchdachte Klassenführung unterstützt die Leistungsfähigkeit und Lernbereitschaft von Schülerinnen und Schülern. Die Zügel der eigenen Klasse im Griff zu haben und mit Störungen umgehen zu können, gehört zu unserem Job. Ganz nach dem Motto "Erfolgreich führen statt strafen"
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| Papperla PEP - Körper und Gefühle im Dialog (Einführungskurs) |
Der Workshop Papperla PEP vermittelt Lehrpersonen (Kindergarten- und Unterstufenlehrpersonen) Instrumente und Ideen, wie emotionales Lernen und Körperwahrnehmung in den Kindergarten- oder Schulalltag integriert werden können.
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| Papperla PEP - Vertiefungskurs: Angst und Mut, Freude und Glück |
Der Papperla PEP-Vertiefungskurs ist ein Aufbaukurs zum Einführungskurs "Papperla PEP - Körper und Gefühle im Dialog".
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| Purzelbaum - Austauschtreffen |
Rundum stark – selbstbewusst und bewegt durch den Alltag
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| Purzelbaum 5. Staffel NW/UR - Bewegen, Bauen, Spielen, Lernen - eine Einheit |
5. Nidwaldner-Uri Staffel des Projekts "Purzelbaum". Kinder können mehr! Kinder können viel mehr als die meisten Erwachsenen ihnen zutrauen und dies gilt in ausgeprägtem Masse für die Bewegungsbereiche.
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| Purzelbaum 5. Staffel NW/UR - Bewegung als Medizin - wirkt bestens bereits im Kindesalter! |
5. Nidwaldner-Uri Staffel des Projekts "Purzelbaum". Erfahren, wie Bewegung und Sport die Entwicklung von Kindern beeinflussen
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| Schwierige Klassen unterrichten |
Der Kurs gibt Antworten auf die Frage, wie eine Klasse geführt werden kann, wenn sich einzelne Kinder störend verhalten.
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| Soziale Kompetenzentwicklung und soziales Lernen |
Soziale Kompetenzen beeinflussen das Lernen und die Teilhabe an der Gemeinschaft. Ein Verständnis der sozialen Entwicklung kann mithelfen, Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen besser zu verstehen, gezielte Förderstrategien zu entwickeln und eine soziale Lernkultur im Klassenraum zu...
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| Wenn Prinz und Prinzessin den Unterricht besuchen - Vom Umgang mit verwöhnten Kindern im Schulzimmer |
Zu sehr verwöhnt, zu sehr verzärtelt - Verwöhnung hat viele Seiten. Folgen können Ängste, Unselbständigkeit oder fehlendes Selbstvertrauen sein. Wie begegnen wir diesen Kindern konstruktiv im Schulalltag?
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| Wie Unterricht auch ohne Strafe und Belohnung gelingt |
Sind Strichlisten, Drohungen und Strafarbeiten für Sie unbefriedigend? Haben Sie das Gefühl, Ihre bisherigen Massnahmen sind zu wenig zielführend? Dann ist dieser Kurs für Sie das richtige!
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