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- 64 - Zusammenarbeit mit Institutionen
- 21 - Klasse führen (inkl. Gesundheit, Gender)
| Angebot | |
|---|---|
| 21-305 - 11. Purzelbaum-Tagung |
Neben einem Hauptreferat werden jeweils bis zu 20 praxisnahe Workshops angeboten |
| 21-101 - Alles im Griff? Klare, effiziente Klassenführung! |
Viele Studien belegen, dass eine klare und effiziente Klassenführung die Lernbereitschaft und Leistungsfähigkeit von Schülerinnen und Schüler in sehr hohem Masse unterstützt. |
| 21-303 - Bodytalk PEP - Workshop zur Stärkung der Körperzufriedenheit und des Selbstwertgefühls von Kindern, Jugendlichen und (jungen) Erwachsenen |
Bodytalk PEP ist ein Plädoyer für mehr Akzeptanz und Respekt sich selber und anderen gegenüber |
| 21-201 - Buben – eine Herausforderung für Frauen (im Schulbereich) |
Können Frauen feststellen, dass es eher Buben sind, die ihre Aufmerksamkeit suchen? Unter Umständen können Frauen für die Jungs ein Buch mit sieben Siegeln sein. |
| 21-308 - Classroom-Management - Positive Unterrichtsgestaltung bewusst eingesetzt |
Grundlagen des Classroom-Managements kennen |
| 21.14.01 SZ - Depression im Jugendalter |
Anregungen, wie mit betroffenen Jugendlichen umgegangen werden soll/kann |
| 21-202 - Entwicklungsneuropsychologie trifft Pädagogik |
Verstehen, welche Hirnfunktionen mit schulischen Fertigkeiten in Zusammenhang stehen.Ressourcenorientierte Strategien aus der Neuropsychologie im pädagogischen Kontext nutzbar machen können. |
| 21-306 - Erkennung von Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern |
Sie erhalten Informationen zur Erkennung und dem Umgang von (unspezifischen) Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern sowie zu Störungen im Jugendalter |
| 21-302 - Intervention in schwierigen Klassen (Holkurs) |
Dieses Angebot zeigt in Bezug auf den Unterricht systemische und lösungsorientierte Handlungsmöglichkeiten auf |
| 21-307 - Kidz-Box im Kindergarten / in der Unterstufe: Spielideen, Umsetzungen und Möglichkeiten (AUSGEBUCHT) |
Die Teilnehmer/innen lernen die Kidz-Box und dazu gehörende vielseitige Spielideen kennen |
| 19/M71 - Lebensrettung: Grundkurs BLS-AED Ausweis |
Grundkurs BLS-AED zur Erlangung eines BLS-AED Ausweises für Personen ohne oder Inhaber/innen einer abgelaufenen Ausbildung (WK). |
| 21-304 - Papperla PEP - Vertiefungskurs: Angst und Mut, Freude, Freundschaft und Glück |
Die Weiterbildung vermittelt praxisnahe Instrumente und Materialien wie sozial-emotionale Kompetenzen im Kindergartenalltag gefördert werden können |
| 21-301 - Schwierige Klassen unterrichten |
Der Kurs gibt Antworten auf die Frage, wie eine Klasse geführt werden kann, wenn sich einzelne Kinder störend verhalten |