- Home
- Adressen LWB Fachstellen
- NORI-Programm (PDF)
- 11 - Berufseinstieg, Wiedereinstieg
- 12 - Berufsbiografie
- 13 - Persönliche Ressourcen
- 14 - Kommunikation, Interaktion
- 15 - Arbeitsorganisation
- 16 - Praxislehrpersonen
- 21 - Klasse führen (inkl. Gesundheit, Gender)
- 22 - Lernende verstehen und begleiten
- 23 - Lernprozesse begleiten
- 24 - Unterricht gestalten
- 31 - Deutsch und Schrift
- 32 - Deutsch als Zweitsprache
- 33 - Fremdsprachen
- 34 - Mathematik
- 35 - Natur,Mensch,Gesellschaft
- 36 - Natur und Technik
- 37 - Wirtschaft,Arbeit,Haushalt
- 38 - Räume,Zeiten,Gesellschaften (GG,GS)
- 39 - Lebenskunde (ERG und BO)
- 41 - Bildnerisches Gestalten
- 42 - Textiles und Technisches Gestalten
- 43 - Musik
- 44 - Bewegung und Sport
- 45 - Medien und Informatik
- 51 - Sonderpädagogik
- 52 - Pädagogisch-therapeutische Angebote
- 61 - Schulleitung
- 62 - Zusammenarbeit im Team
- 63 - Zusammenarbeit mit Eltern
- 64 - Zusammenarbeit mit Institutionen
- 43 - Musik
| Angebot | |
|---|---|
| Einzelunterricht Gitarre, Liedbegleitung |
Liedbegleitung auf der Gitarre bereichert jeden Musikunterricht! Die Lehrpersonen erweitern in diesem Kurs ihre Fähigkeiten auf der Gitarre und erarbeiten Begleitungen für den Klassenunterricht. |
| Einzelunterricht von Stimmbildung, Klavier, Gitarre und Akkordeon (Liedbegleitung) |
Verbessern Sie zusammen mit einer Musikschullehrperson Ihre Technik und werden Sie sicherer in der Liedbegleitung |
| Einzelunterricht von Stimmbildung, Klavier, Gitarre und Akkordeon (Liedbegleitung) |
Möchten Sie für den Musikunterricht in der Klasse einen Auffrischungskurs machen, dann nutzen Sie dieses Kursangebot. |
| Es glitzeret und funklet - musikalische Adventsimpressionen (AUSGEBUCHT) |
Wir lernen neue, musikalische Adventsrituale kennen, singen und begleiten Weihnachtslieder mit einfachen, nicht alltäglichen Instrumenten und gestalten Verse auf ansprechende und spielerische Art |
| fli, fla, flo | |
| HOPPELIHOPP – das Musik-Werkbuch für den Zyklus 1 |
Einführung ins Musikwerkbuch HOPPELIHOPP |
| Klingende Reise ins Weihnachtsland |
Bunte Tanz- und Bewegungsimpulse für die Weihnachtszeit |
| Let's Sing |
"Sie, für was braucht es das Singen?" oder noch besser "Was bringt mir Musik?"Diese Fragen mögen vielleicht auch schon im Musikunterricht gestellt worden sein . Nun, was antwortet man darauf? Am besten singt man und zwar was richtig Tolles! |
| Mitreis(s)ende Rhythmen! - Ein Ideenkoffer für den Musikunterricht |
Eine musikalische Reise mit Musik, Gesang, Rhythmik und Koordination |
| Ohrenspitzer und Muntermacher - Mit Actionsongs den Alltag bereichern |
Actionsongs bereichern und rhythmisieren den Schulalltag und das Klassenklima |
| Ottokarli im Glück - ein musikalischer Säuli-Abenteuerroman von Stephanie Jakobi-Murer |
Lustige, prägnante, stille und peppige Lieder, aber auch rhythmische Verse, Hörbeispiele, Tänze, Begleitungen und Gestaltungen machen diesen praxisorientierten Kurs zu einem abwechslungsreichen Erlebnis! |
| Ready - Steady - Flow! RhythmusSpiel und KörperMusik |
Von der Bodypercussion zur Stimme - zum Spiel und andersrum.Mit groovigen Rhythmen und herausfordernden Spielen den Körper bewegen und die Musikgeister wecken. |
| Rhythm in the box - ein Rhythmusprojekt für die Oberstufe (Abgesagt) |
Dieser Kurs kann mangels Anmeldungen leider nicht durchgeführt werden.„Rhythm in the box“ - Die grosse Tasche gefüllt mit Instrumenten, groovigen Rhythmus-Stücken (Salsa, Samba und Cha Cha Cha) und Unterrichtsmaterial steht bereit, um ausgeliehen zu werden. |
| Sing sam sum! Neue pfiffige Lieder von Stephanie Jakobi-Murer |
Der "Luft isch duss" Tango, "Schuemacher Fritz", "eis Ameisi" und viele andere Lieder begleiten uns durch diesen abwechslungsreichen Kurs. |
| Singe Spile Tanze Klinge - Vom Begrüssungs-, Znüni-, Aufräum- bis zum Abschiedslied |
Der Kindergarten- und Schulalltag kann mit Liedern verschönert und geschmeidig gestaltet werden |
| Sprech - und Gesangstechnik, Chorleitung (Einzelunterricht) |
Singen macht Spass! Bei diesem Kurs erhalten die Teilnehmenden Tipps für die Chorleitung in der Klasse und verbessern die eigene Sprech- und Gesangstechnik. |
| Tipolino - fit in Musik |
Das neue Musiklehrmittel für den Zyklus 1, Herausgeber K. Rohrbach und S. Jakobi-Murer |
| Tontechnik im Schulzimmer und Exkursion in ein Tonstudio |
Einstieg in die Aufnahmetechnik und Besuch eines professionellen Tonstudios |
| Ukulele für den Schulunterricht - Basiskurs |
An den fünf Kursabenden lernen die Kursteilnehmenden die Ukulele von Grund auf und vor allem als Begleitinstrument kennen und spielen |
| Ukulele für den Schulunterricht - Vertiefungskurs |
Das praktische Spielen und das Singen stehen bei diesem Kurs im Vordergrund |
| Ürner Liäder |
Singen in der Schulklasse ermöglicht Kindern auf einfachste Weise, musikalisch miteinander in Kontakt zu treten |
| VK: Variantenreiche Musik-Unterrichtsideen für die Umsetzung des LP 21 |
Der Kurs vermittelt variantenreiche Rhythmus-Spiele mit Bodypercussion, Boomwhackern, Alltagsmaterialien, Perkussion und der Stimme |