- Home
- Adressen LWB Fachstellen
- NORI-Programm (PDF)
- 11 - Berufseinstieg, Wiedereinstieg
- 12 - Berufsbiografie
- 13 - Persönliche Ressourcen
- 14 - Kommunikation, Interaktion
- 15 - Arbeitsorganisation
- 16 - Praxislehrpersonen
- 21 - Klasse führen (inkl. Gesundheit, Gender)
- 22 - Lernende verstehen und begleiten
- 23 - Lernprozesse begleiten
- 24 - Unterricht gestalten
- 31 - Deutsch und Schrift
- 32 - Deutsch als Zweitsprache
- 33 - Fremdsprachen
- 34 - Mathematik
- 35 - Natur,Mensch,Gesellschaft
- 36 - Natur und Technik
- 37 - Wirtschaft,Arbeit,Haushalt
- 38 - Räume,Zeiten,Gesellschaften (GG,GS)
- 39 - Lebenskunde (ERG und BO)
- 41 - Bildnerisches Gestalten
- 42 - Textiles und Technisches Gestalten
- 43 - Musik
- 44 - Bewegung und Sport
- 45 - Medien und Informatik
- 51 - Sonderpädagogik
- 52 - Pädagogisch-therapeutische Angebote
- 61 - Schulleitung
- 62 - Zusammenarbeit im Team
- 63 - Zusammenarbeit mit Eltern
- 64 - Zusammenarbeit mit Institutionen
- 35 - Natur,Mensch,Gesellschaft
| Angebot | |
|---|---|
| 35-102 - Boden erforschen und erleben |
Outdoor-Kurs. Mit Becherlupe, Handschaufel und Bestimmungshilfen werden die Kleinstlebewesen unter unseren Füssen erforscht. |
| 35-107 - Das Museum ein spannender ausserschulischer Lernort - Nidwalden entdecken?! |
Der ausserschulische Lernort Museum bietet ein grosses Potential für direkte Begegnungen und eine lebendige Kulturvermittlung. |
| 35-201 - Den Pilzen näher kommen - im Wald und im Schulzimmer |
Pilze im Wald sammeln, vergleichen, nach Wesensmerkmalen sortiern und ob der Vielfalt staunen. |
| 35-103 - Feuer und Flamme - Feuern von der Steinzeit bis zur Moderne |
Wir setzen uns in diesem Outdoorkurs im Wald mit dem Element Feuer auseinander und gehen gedanklich zurück bis in die Steinzeit. |
| 35-202 - Kochen mit Wildkräutern |
Die meisten unserer Wildkräuter sind gesundes Wildgemüse. Gleichzeitig liefern sie uns wichtige Vitamine und Mineralstoffe. |
| 35-106 - Kochen und Feuern im Wald - praktisch erlebt |
In diesem Outdoor-Praxiskurs lernen Sie das Grundwissen und die Fertigkeiten rund ums Feuer und Kochen im Freien. |
| 35-105 - Mit Binokular und Lupe der Natur auf der Spur |
Unter dem Binokular und Mikroskop eröffnet sich eine ganz neue, spannende und überraschende Welt. (praktischer Kurs) |
| 35-101 - Mit Kindern Wald erleben und erforschen |
Der Lernort Wald ermöglicht ganzheitliche Erfahrungen und lässt die Kinder einfache ökologische Zusammenhänge begreifen |
| 35-108 - Schnitzen mit Kindern im Wald |
Hier erfahren Sie alles, was beim Schnitzen mit Kindern im Wald zu beachten ist und was es dazu braucht. |
| 35-104 - Tieren auf der Spur |
Ein Impulstag voller praktischer Erfahrungen, Ideen und Umsetzungstipps! |
| 35-109 - VK: Von der "Igelwerkstatt" zum perspektivischen NMG-Unterricht |
Weiterentwicklungsmöglichkeiten bestehender Unterrichtseinheiten |